Sistemas Digitales (2015)
Diagrama de temas
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Profesores
Pablo Abad Fidalgo
Pablo Prieto Torralbo
Departamento de Ingeniería Informática
Esta asignatura presentará al alumno los bloques básicos disponibles para la construcción de "Sistemas Digitales", centrándose en la consideración de circuitos que puedan formar parte del computador. Su objetivo principal es que el estudiante conozca y comprenda los bloques funcionales que se encontrará al estudiar en detalle cada una de las unidades que conforman el modelo Von Neumann.
Palabras Clave de la Asignatura
Circuito Combinacional, Unidad de Control, Representación Binaria, Sequential Circuit, Binary Representation, Camino de Datos, Datapath, Unidad de Proceso, Control Unit, Puerta Lógica, Digital System, Processing Unit, Sistema Digital, Circuito Secuencial, Combinational Circuit, Logic Gate.
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Criterios de evaluación
MÉTODOS DE EVALUACIÓN "SISTEMAS DIGITALES"
Descripción
Tipología
Evaluación final
Recuperación
%
Pruebas de los bloques temáticos
Examen escrito
No
Sí
30%
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Calificación mínima: 3,50.
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Duración: 1-2 horas.
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Fecha realización: Al finalizar el tercer y quinto bloque.
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Condiciones de recuperación:
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Observaciones: La calificación mínima se refiere a la media de las dos pruebas. La recuperación se realizará en el examen.
Examen de los resultados de cada práctica
Evaluación en laboratorio
No
Sí
35%
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Calificación mínima: 3,50.
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Duración:
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Fecha realización: Después de cada práctica.
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Condiciones de recuperación:
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Observaciones: Recuperación en el examen final.
Examenes finales de febrero y septiembre
Examen escrito
Sí
Sí
35%
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Calificación mínima: 3,50.
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Duración:
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Fecha de realización: En las fechas indicadas por la Facultad para la realización de exámenes finales (junio y septiembre).
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Condiciones recuperación: Recuperable en la convocatoria de septiembre.
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Observaciones:
TOTAL
100%
OBSERVACIONES:
OBSERVACIONES para alumnos/as a tiempo parcial:
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Los alumnos que verifiquen estas condiciones y no se examinen durante el curso y/o no pasen las prácticas correspondientes, tendrán que realizar un examen global.
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