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  • Desarrollo Sostenible en Cantabria (2012)

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    Profesores

    Antonio Domínguez Ramos

    Ángel Toca Otero

    Departamento de Ingeniería Química y Química Inorgánica

     

     

     

    El "Desarrollo Sostenible" implica la valoración simultánea de los elementos ambientales, económicos y sociales siendo imprescindible el desarrollo de indicadores que permitan cuantificar el avance logrado gracias a los diferentes programas, planes y medidas. En esta asignatura se promueve el desarrollo de pensamiento crítico por parte del alumnado, haciendo un especial énfasis en lo concerniente a la CC.AA. de Cantabria.

     

    Palabras Clave de la Asignatura

    Metrics, Indicadores, Sociedad, Society, Climate Change, Sustainable Development, Cambio Climático, Environment, Local Sustainability, Medioambiente, Agenda 21 Local, Desarrollo Sostenible, Economía, Cantabria, Sostenibilidad Local, Local Agenda 21, Agenda 21, Economy.

  • Programa

    programa

     

     

    Datos identificativos de la Asignatura

    • Asignatura: Desarrollo Sostenible en Cantabria

    • Código: 5554

    • Departamento / Área: Departamento de Ingeniería Química y Química Inorgánica

    • Tipo: Libre elección

    • Centro: Escuela Politécnica de Ingeniería de Minas y Energía

    • Créditos ECTS: 4,5

    • Idioma de impartición: Español

    • Profesor responsable: Antonio Domínguez Ramos

    • Otros profesores: Ángel Toca Otero

     

     

     

        Programa de la asignatura    

     

    Bloque Temático I

    • Tema 1. Introducción al concepto del Desarrollo Sostenible.

    • Tema 2. Cambio climático.

    • Tema 3. Acidificación atmosférica.

    • Tema 4. Ozono troposférico.

    • Tema 5. Contaminación a nivel local y su influencia sobre la salud humana.

    • Tema 6. Aproximación al estado del mundo. Globalización y sostenibilidad.

    • Tema 7. Indicadores de Sostenibilidad Local.

    • Tema 8. Caso de estudio: Parque Nacional del Kakadú (Australia).

    • Tema 9. La producción y el consumo sostenible.

    • Tema 10. La evolución de la economía y el empleo en Cantabria.

     

    Bloque Temático II

    • Tema 11. La era del ingeniero.

    • Tema 12. La ciudad industrial.

    • Tema 13. La Segunda Revolución Industrial.

    • Tema 14. La ciudad de las masas.

    • Tema 15. Diseñando la sociedad de consumo.

    • Tema 16. La era de la ambigüedad.

  • Bibliografía

    bibliografia

      

     

        Básica    

     

    • A. Azapagic, S. Perdan & R. Clift (2004): «Sustainable Ddevelopment in practice. Case studies for engineers and scientists». Ed. John Wiley & Sons.

    • CES CANTABRIA (2008): «Diez años de memoria socioeconómica y laboral de Cantabria (1997-2006)». ISBN: 978-84-612-8008-7.

    • CES CANTABRIA (2011): «Memoria socioeconómica y laboral de Cantabria». ISSN: 1888-92220.

    • Mikael Hård, Andrew Jamison (2005). «Hubris and hybrids. A cultural history of technology and science».

    • A. Najam, R. Dunnalls & M. Halle (IISD) (2007): «Environment and globalization. Five propositions».

    • Nye, David E. (1999): «Consuming power. A social history of american energies».

    • Nye, David E. (1992): «Electrifying America. Social meanings of a new technology».

    • Nye, David E.: «History of electricity use».

    • Nye, David E. (2007): «Technology matters: questions to live with».

  • Materiales de Clase

    materiales

     

     

    Bloque Temático I

    • MC-F-001. Tema 1. Introducción al concepto del Desarrollo Sostenible.

    • MC-F-002. Tema 2. Cambio climático.

    • MC-F-003. Tema 3. Acidificación atmosférica.

    • MC-F-004. Tema 4. Ozono troposférico.

    • MC-F-005. Tema 5. Contaminación a nivel local y su influencia sobre la salud humana.

    • MC-F-006. Tema 6. Aproximación al estado del mundo. Globalización y sostenibilidad.

    • MC-F-007. Tema 7. Indicadores de Sostenibilidad Local.

    • MC-F-008. Tema 8. Caso de estudio: Parque Nacional del Kakadú (Australia).

    • MC-F-009. Tema 9. La producción y el consumo sostenible.

    • MC-F-010. Tema 10. La evolución de la economía y el empleo en Cantabria.

       

    Bloque Temático II

    • MC-F-011. Tema 12. La era del ingeniero.

    • MC-F-012. Tema 13. La ciudad industrial.

    • MC-F-013. Tema 14. La Segunda Revolución Industrial.

    • MC-F-014. Tema 15. La ciudad de las masas.

    • MC-F-015. Tema 16. Diseñando la sociedad de consumo.

    • MC-F-016. Tema 17. La era de la ambigüedad.

  • Ejercicios

    ejercicios

     

     

    • EP-F-001. Ejercicio 1. Noticias sobre desarrollo sostenible.
    • EP-F-002. Ejercicio 2. El Informe Stern.
    • EP-F-003. Ejercicio 3. La crisis energética de finales del siglo XVII.
    • EP-F-004. Ejercicio 4. La Segunda Revolución Industrial.

  • Pruebas de Evaluación

    evaluacion

      

     

        Ejemplo de examen    

     

      

      

      

        Criterios de evaluación    

     

      

    MÉTODOS DE EVALUACIÓN "DESARROLLO SOSTENIBLE EN CANTABRIA"

      

    Descripción

    Tipología

    Evaluación final

    Recuperación

    %

    Evaluación continua

    Portafolios

    No

    No

    60%

    • Calificación mínima: 0,00.

    • Duración:

    • Fecha realización:

    • Condiciones recuperación:

    • Observaciones: Para que los Portafolios puedan ser evaluados el alumno/a deberá asistir a un mínimo del 80% de las sesiones correspondientes a las clases magistrales (p.e.: para 7 clases magistrales celebradas por profesor, esto supone asistir al menos a 6 sesiones magistrales). Se deberá enviar el 100% de los portafolios de asignatura.

    Evaluación continua

    Tarea sesiones virtuales

    No

    No

    40%

    • Calificación mínima: 0,00.

    • Duración:

    • Fecha realización: Durante el periodo lectivo.

    • Condiciones recuperación: Recuperable mediante los exámenes finales (convocatorias ordinaria y extraordinaria).

    • Observaciones: El mismo criterio que para los Portafolios se aplicará a las Tareas a entregar correspondientes a la hora virtual bisemanal. La no asistencia a una sesión presencial deberá ser oportunamente justificada al inicio de la próxima sesión.

    Examen final

    Examen escrito

    Sí

    Sí

    100%

    • Calificación mínima: 0,00.

    • Duración:

    • Fecha realización: Convocatorias de junio y septiembre y en las fechas establecidas en el Calendario de Exámenes.

    • Condiciones recuperación:

    • Observaciones: Aquellos alumnos/as que no superen la asignatura siguiendo el procedimiento de Evaluación Continua, tendrán derecho a realizar un Examen Final.

      TOTAL

    100%

    OBSERVACIONES:

    • La reproducción parcial o total de contenidos sin justificación expresa (p.e.: frases, enumeraciones, datos, etc.) o sin elaboración alguna serán motivo de aviso. La reincidencia en estas prácticas llevará directamente a la pérdida del derecho a realizar la evaluación continua.

    OBSERVACIONES para alumnos/as a tiempo parcial:

  • Guía de Aprendizaje

    guia

     

     

  • Sobre el Profesor

    profesor

     

     

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    Antonio Domínguez Ramos

     

    Departamento de Ingeniería Química y Química Inorgánica

    UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
     
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    Ángel Toca Otero

     

    Departamento de Ingeniería Química y Química Inorgánica

    UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
     
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